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Tipo de Material: Libro
Título : Estado mundial de la infancia 2017: Niños en un mundo digital
Autoría : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, Unicef
Resumen / Abstract: Este informe examina el panorama de oportunidades que ofrece el mundo digital en relación con los niños, y cómo les afecta; examina las divisiones digitales que impiden que millones de niños exploren a través de internet nuevas oportunidades para aprender y, algún día, para participar en la economía digital, algo que podría contribuir a romper los ciclos intergeneracionales de la pobreza. También explora el aspecto innegablemente oscuro de internet y la tecnología digital, desde el acoso cibernético hasta el abuso sexual infantil en línea y las transacciones y monedas en la Web Oscura que pueden hacer que sea más fácil ocultar la trata y otras actividades ilegales que perjudican a los niños. Examina algunos de los debates en torno a los daños menos obvios que los niños pueden sufrir viviendo en la era digital, desde las dependencias digitales hasta el posible impacto de la tecnología digital en el desarrollo y la cognición del cerebro. Y describe un conjunto de recomendaciones prácticas que pueden servir de guía para elaborar una serie de políticas más efectivas y de medidas comerciales más responsables para beneficiar a los niños en la era digital. Igualmente importante, este informe incluye las perspectivas de los niños y jóvenes sobre las consecuencias de la tecnología digital en sus vidas, mediante un relato de sus propias historias sobre los problemas que más les afectan.
Fecha de Publicación : 2017
Cita Sugerida : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, Unicef. (2017). Estado mundial de la infancia 2017: Niños en un mundo digital. New York: Unicef
Descriptores / Subjects : DERECHO A GOZAR DE LOS BENEFICIOS DE LA CIENCIA
NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Tecnologías de información y comunicaciones
Paginación: 215 p.
Ciudad: Editorial : New York: Unicef
Contenidos: Prefacio. Mensajes esenciales. Encuesta de U-Report – ¿Qué piensan los adolescentes y los jóvenes de la vida en línea? Introducción – Niños en un mundo digital. Capítulo 1: Oportunidad digital – La promesa de la conectividad. Capítulo 2: La brecha digital – Oportunidades perdidas. Capítulo 3: Peligros digitales – Los daños de la vida en línea. Capítulo 4: Infancias digitales – Vivir en línea. Capítulo 5: Prioridades digitales – Aprovechar lo bueno, limitar el daño. Notas. Metodologías para la encuesta U-Report y los talleres para adolescentes. Perspectivas
URI : http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/2216
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