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Tipo de material: Guía
Título : Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad. Un enfoque basado en la evidencia
Autoría : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO
Resumen / Abstract: Este documento sobre Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad se elaboró para asistir a las autoridades educativas, de salud y otras que sean relevantes, en el desarrollo e implementación de programas y materiales de educación integral en sexualidad dentro y fuera de los entornos escolares. Este documento tiene relevancia inmediata para los ministros de educación y su personal profesional, incluidos los responsables de diseñar currículos, los directores escolares y los docentes. Las organizaciones no gubernamentales (ONG), los trabajadores de la juventud y las personas jóvenes también pueden utilizar el documento como herramienta de promoción o responsabilidad; compartiéndolo, por ejemplo, con las personas encargadas de adoptar decisiones como una guía de prácticas óptimas o para integrarlo a agendas más amplias, como las de los ODS.
Fecha de Publicación : 2018
Cita Sugerida : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO. (2018). Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad. Un enfoque basado en la evidencia. París: UNESCO
URI : http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/2227
Páginas: 147 p.
Descriptores / Subjects : EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS
NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
Ciudad: Editorial : París: UNESCO
Contenidos: Siglas. 1 - Introducción. 2 - Entender la educación integral en sexualidad. 3 - Salud y bienestar de los jóvenes. 4 - Base de la evidencia para la educación integral en sexualidad. 5 – Conceptos clave, temas y objetivos de aprendizaje. 6 – Generar apoyo y planificar la implementación de programas de EIS. 7 – Impartición de programas eficaces de EIS. 8 - Referencias. 9 - Glosario. 10 - Anexos
Aparece en las colecciones: Documentos en educación en derechos humanos

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