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https://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/2371| Tipo de material: | Guía |
| Título : | Guía introductoria a la metodología TINI (Tierra de niñas, niños y jóvenes para el buen vivir) |
| Autoría : | Ecuador. Ministerio de Educación |
| Resumen / Abstract: | Esta guía desarrolla la Metodología Tierra de niñas, niños y jóvenes - TiNi que involucra un medio de inspiración de aprendizajes vivenciales para los estudiantes desarrollando valores y actitudes por la vida y la naturaleza. Es, además, una oportunidad de integrar todas las ciencias y conocimientos de manera articulada, en favor del ambiente. En el proceso fortalecen sus conocimientos, habilidades, valores, y autoestima para vivir en armonía con el ambiente. |
| Fecha de Publicación : | 2016 |
| Cita Sugerida : | Ministerio de Educación. (2016). Guía introductoria a la metodología TINI (Tierra de niñas, niños y jóvenes para el buen vivir). Quito: UNESCO. Recuperado de http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/2371 |
| URI : | http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/2371 |
| Páginas: | 38 p. |
| Descriptores / Subjects : | NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DERECHOS DE LA NATURALEZA |
| Ciudad: Editorial : | Quito: UNESCO |
| Contenidos: | Introducción. Normativa. 1. Mis socios y aliados de TiNi. Institucionalización del enfoque ambiental con TiNi en instituciones educativas. 2.Manos a la obra. Implementación de TiNi “Tierra de niñas, niños y jóvenes para el buen vivir”. 3. CUENTO “El Gran Tesoro de la Naturaleza”. 4. Anexos. |
| Aparece en las colecciones: | Documentos especializados |
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