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https://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/3006| Tipo de material: | Guía |
| Título : | Seamos amigos en la escuela: una guía para promover la empatía y la inclusión |
| Autoría : | Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF |
| Resumen / Abstract: | Esta guía se centra en la promoción de la empatía en el espacio educativo para fomentar la convivencia pacífica, la inclusión y la no violencia en las escuelas. De esta manera, crear un ambiente favorable en el aula y la institución educativa. |
| Fecha de Publicación : | sep-2019 |
| Cita Sugerida : | Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (2019). Seamos amigos en la escuela: una guía para promover la empatía y la inclusión. http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/3006 |
| URI : | http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/3006 |
| Páginas: | 74 p. |
| Ciudad: Editorial : | Quito |
| Contenidos: | Fechas para la acción. Introducción. Sembrar habilidades para la vida: empatía. La educación en derechos de la niñez y la empatía. La empatía desde un enfoque educativo. Habilidades relacionadas con la empatía. Violencia y discriminación. Cómo hacerles frente a través de la empatía. Formas de violencia y discriminación. Campaña seamos amigos. Metodología. Preparatoria (3 a 5 años). Básica elemental (6 a 8 años). Básica media (9 a 11 años). Básica superior (12 a 14 años). Bachillerato (15 a 18 años). El poder de los cuentos descubre el tesoro de Pazita. Cómic: herramienta para acabar con la violencia en las escuelas. ¿es cierto todo lo que nos cuentan o leemos? Personajes que dejaron huella. Hacia un centro educativo libre de violencia: el marco de los derechos de la niñez. Publicaciones sobre educación en derechos y promoción de la empatía. Ahora que lo ves, di ¡no más! Glosario. Anexo 1. Anexo 2. Referencias |
| Aparece en las colecciones: | Documentos en educación en derechos humanos |
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