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Tipo de material: Aporte defensorial
Título : Aportes para el protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a los derechos a la educación de la primera infancia, a la enseñanza preescolar gratuita y a la enseñanza secundaria gratuita
Autoría : Ecuador. Defensoría del Pueblo
Consultor(a): Díaz Ordóñez, María Belén
Espinosa Izquierdo, Paola
Resumen / Abstract: Este documento presenta respuesta a la solicitud de información enviada por la OACNUDH dirigida a esta INDH para contribuir con insumos en la elaboración de una propuesta de protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño.
Fecha de Publicación : may-2025
Cita Sugerida : Defensoría del Pueblo de Ecuador. (2025). Aportes para el protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a los derechos a la educación de la primera infancia, a la enseñanza preescolar gratuita y a la enseñanza secundaria gratuita. Autoedición. https://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/3758
URI : https://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/3758
Páginas: 9 p.
Descriptores / Subjects : NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
Contenidos: ¿Cuáles son los principales retos para implantar la enseñanza preescolar pública gratuita para todos en la legislación, la política y la práctica de su país, y cuáles son sus repercusiones sobre los derechos del niño? | ¿Qué sucede con las niñas y niños menores de 12 meses cuyos progenitores trabajan y no tienen redes de cuidado? | ¿Qué sucede con las niñas y niños de 1 a 3 años cuyos progenitores trabajan y no tienen redes de cuidado? | ¿Qué sucede con las hijas e hijos de personas que trabajan en horarios nocturnos o diurnos mayores de 8 horas contando el desplazamiento de ida y llegada? | ¿Qué sucede con las niñas y niños menores de 3 a 4 años cuyos progenitores trabajan y no tienen redes de cuidado? | Retos | ¿Cuáles son los principales retos para implantar la enseñanza secundaria pública gratuita para todos en la legislación, la política y la práctica de su país, y cuáles son sus repercusiones sobre los derechos del niño? | Retos
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